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Estudante caminhando pelo campus segurando alças da mochila com suas mãos.
Presencial

ENFERMAGEM

Bacharelado | Graduação | Matutino, Noturno

Um curso para pessoas que...

Sentem o chamado para cuidar da saúde e do bem-estar de pessoas, estejam elas em contextos individuais, familiares ou comunitários. O curso de Enfermagem da UCDB oferece uma formação que integra teoria e prática, preparando os alunos para atuar em diversas áreas da saúde, com sólida base científica e prática. Ele atrai aqueles que buscam um compromisso ético e social, empenhados em promover a saúde integral e a cidadania. Além disso, o curso desenvolve habilidades essenciais para o trabalho em equipe e para uma comunicação eficaz, características fundamentais para a atuação em ambientes complexos e em constante evolução, e promove o desenvolvimento contínuo de competências e habilidades, tornando o aluno apto a enfrentar desafios e aprimorar sua prática profissional.

Tenha uma profissão capaz de ser…

O curso de Enfermagem da UCDB prepara o profissional para atuar em um campo vasto e em expansão, onde as possibilidades vão muito além dos cuidados clínicos convencionais e se estendem para áreas inovadoras e de alta demanda. Entre as principais áreas e oportunidades, estão: Enfermagem Clínica; Enfermagem Cirúrgica; Enfermagem Obstétrica; Enfermagem Pediátrica; Enfermagem Estética; Gestão e Liderança; Enfermeiro Gestor; Coordenador de Enfermagem; Educação e Formação; Docente em Instituições de Ensino; Pesquisador; Saúde Coletiva e Comunitária; Estratégia de Saúde da Família (ESF); Programas de Saúde Pública; Tecnologia da Saúde; Telemedicina; Desenvolvimento de Tecnologias; Empreendedorismo e Consultoria; Clínicas de Enfermagem; Consultoria em Saúde; Auditoria e Qualidade; Auditoria em Serviços de Saúde; Gestão de Risco; Saúde Mental; Unidades de Saúde Mental.

Sobre o curso

Duração
5 ANOS
Período
Matutino, Noturno

Escolher Enfermagem na UCDB é iniciar uma jornada de aprendizado profundo, com professores experientes e comprometidos em formar profissionais preparados para o cuidado integral em saúde. O curso adota metodologias inovadoras e práticas interdisciplinares, permitindo que os alunos desenvolvam suas habilidades em laboratórios modernos, Clínica-Escola própria da universidade e em clínicas e hospitais parceiros, onde o contato com a realidade prática se torna uma valiosa experiência. Desde os primeiros semestres, o estudante participa de projetos com impacto direto na comunidade, aproximando-se de populações vulneráveis e ampliando seu senso de responsabilidade social.

Além da sólida formação prática e teórica, a UCDB incentiva a iniciação científica, oferecendo espaço para pesquisa e inovação na área da saúde. Com reconhecimento no mercado de trabalho, o curso de Enfermagem prepara o aluno para atuar em diversas áreas, desde a assistência direta ao paciente até a gestão e a promoção de saúde coletiva. É um curso para quem quer fazer a diferença, promovendo o bem-estar das pessoas e o desenvolvimento de uma sociedade mais saudável e justa.

Corpo Docente

ADRIANA DA SILVA FLORES FABRAO MORAES

ALESSANDRO CAMPOS

ALINNE PEREIRA DE CASTRO

ANA KAROLINA IBANHES

ANA PAULA GASPAR MELIM

ANDRE DA SILVA DIAS

ANDRE LUIS DE OLIVEIRA KRUG

BRASDORICO MERQUEADES DOS SANTOS

CAMILA ARGUELO BIBERG MARIBONDO

CARLOS ALBERTO ELOY TAVARES

DAIANE FERNANDA PEREIRA MASTROCOLA

DEBORA CARDOZO BONFIM CARBONE

DEBORA ZANUTTO VELASQUES

DENILSON DE OLIVEIRA GUILHERME

EDMARA MARTINS DE SOUZA FERREIRA

ELINY APARECIDA VARGAS MACHADO SALAZAR

ELTON TAMIOZZO DE OLIVEIRA

FABIANA MALUF RABACOW

FORTUNATO LOPES BENNETT

GABRIEL SILVEIRA BORGES

GABRIEL TOSHIO HIROKAWA

GERALDO MAJELLA BLANC AMORIM

HEITOR QUEIROZ DE MEDEIROS

JACIR ALFONSO ZANATTA

JOSE ADRIANE STEVANELI

KARINE FERREIRA DA COSTA

KARLA DE TOLEDO CANDIDO MULLER

KELY CRISTINA GARCIA VILENA

LEANDRO TORTOSA SEQUEIRA

LINCOLN TAKASHI HOTA MUKOYAMA

LIZANDRA ALVARES FELIX

LUANA PATRICIA BALDONADO PEREIRA NASCIME

LUCIANA VENHOFEN MARTINELLI

LUCIANE PINHO DE ALMEIDA

LUDOVICO MIGLIOLO

MAGYDA ARABIA ARAJI DAHROUG MOUSSA

MARLA RIBEIRO ARIMA MIRANDA

MILENA WOLFF FERREIRA

NAIRA FERREIRA ANCHIETA

OCTAVIO LUIZ FRANCO

PAULA ALESSANDRA DA SILVA

RAPHAEL SERGIO RIOS CHAIA JACOB

RICARDO ALEXANDRE MARTINS GARCIA

RODRIGO LOPES MIRANDA

URSULLA VILELLA ANDRADE

VERA LICIA DE SOUZA BARUKI

VICTOR HUGO DE OLIVEIRA MARQUES

matriz curricular

  • LINGUAGEM E RACIOCÍNIO CLÍNICO NO CUIDAR
  • BASES CONCEITUAIS EM SAÚDE COLETIVA
  • BASES QUÍMICAS DA TERAPÊUTICA
  • FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL
  • HISTÓRIA E INTRODUÇÃO À ENFERMAGEM
  • MORFOFISIOLOGIA DOS SISTEMAS CARDIORESPIRATÓRIO E TEGUMENTAR

  • ENFERMAGEM EM SAÚDE COLETIVA
  • ENFERMAGEM EM SAÚDE MENTAL
  • FUNDAMENTOS DE SAÚDE
  • LEGISLAÇÃO PROFISSIONAL E BIOÉTICA EM ENFERMAGEM
  • MORFOFISIOLOGIA DOS SISTEMAS NERVOSO, ENDÓCRINO, DIGESTÓRIO, UROGENITAL E MUSCULO-ESQUELÉTICO
  • PRIMEIROS SOCORROS
  • PROJETO DE EXTENSÃO EM SUSTENTABILIDADE E DIVERSIDADE

  • BIOQUÍMICA
  • MICROBIOLOGIA E PARASITOLOGIA
  • PENSAMENTO CIENTÍFICO
  • PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES EM SAÚDE
  • PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO EM SAÚDE
  • SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA DE ENFERMAGEM

  • ENFERMAGEM EM DOENÇAS TRANSMISSIVEIS
  • PATOLOGIA E IMUNOLOGIA
  • PROCEDIMENTOS ESTÉTICOS
  • PROJETO DE EXTENSÃO EM EMPREENDEDORISMO, INOVAÇÃO E CRIATIVIDADE
  • SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA DE ENFERMAGEM APLICADA

Coordenação

  • Coordenação
    Débora Cardozo Bonfim Carbone
  • E-mail
    enf@ucdb.br
  • Telefone/Whatsapp
  • Localização
    Bloco B, no piso superior

Motivos para ser ENFERMAGEM

Clínica-Escola própria

Dentro do campus, o estudante tem acesso a estágio supervisionado na Clínica-Escola da UCDB, um ambiente acolhedor e que atende a comunidade em diversas áreas, fazendo a integração do curso de Enfermagem com as outras especialidades.

Liga Acadêmica de Enfermagem de Trauma, Emergência e Simulação (LAETES)

Proporciona experiências práticas em situações de emergência para acadêmicos e população externa. Desenvolvimento de habilidades essenciais por meio de aprendizado ativo e dinâmico.

Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde)

Fomento à equidade no ambiente de trabalho e na formação dos profissionais de saúde. ● Atuação em equipes multidisciplinares nas unidades de saúde. ● Colaboração com profissionais experientes para atendimento de qualidade.

Valorização de Trabalhadoras e Trabalhadores da Saúde

Ações de acolhimento e formação continuada. Alinhamento com o Programa Nacional de Equidade de Gênero, Raça e Valorização das Trabalhadoras no SUS.

#SerUCDB

Primeiros Socorros

Saiba mais

Sistema de avaliação e aprendizagem

 

O curso oferece diversos cenários em que são realizadas as atividades teórico-práticas e estágios curriculares e extracurriculares. A visão da integralidade e de cuidados progressivos na rede de serviços do SUS vem sendo aprofundada com o novo currículo, o que tem promovido a intensificação de atividades práticas em unidades de atenção básica, especializada e no domicílio.  

Nos campos de prática são escolhidos considerando seu potencial de aprendizagem para os estudantes. São eleitos serviços que têm o profissional enfermeiro atuante e cujo trabalho está estruturado. O graduando em Enfermagem da UCDB terá a oportunidade de frequentar campos de prática privilegiada e de excelência, por meio da realização de estágios curriculares, sendo obrigatório assim como estágio extracurricular. 

No curso de enfermagem da UCDB, realiza-se a formação formativa assim a avaliação formativa ocorre ao longo de todo o processo de ensino e aprendizagem, e não apenas em momentos específicos. O processo de avaliação de cada disciplina é detalhado nos planos de ensino, apresentados no início do semestre, e alinhados com o Projeto Pedagógico do Curso (PPC).

Os métodos de avaliação variam conforme os objetivos e critérios definidos pelo professor em diálogo com os estudantes, podendo incluir provas, trabalhos, relatórios, seminários e outros instrumentos. Os resultados dessas avaliações ajudam a adotar diferentes abordagens didáticas, com ênfase nas metodologias ativas, que colocam o estudante como protagonista no processo de aprendizagem.

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma oportunidade para os estudantes demonstrarem sua capacidade de aplicar conhecimentos teóricos e práticos adquiridos ao longo do curso para solucionar problemas ou aprofundar o entendimento em áreas específicas da enfermagem. Sendo desenvolvido a partir de etapas, os alunos precisam escolher um tema relevante e que desperte seu interesse. Este tema deve estar relacionado à prática da enfermagem e pode abordar questões como o cuidado de pacientes, a gestão de serviços de saúde, políticas públicas em saúde, entre outros. A escolha do tema é seguida pela definição de um problema ou pergunta de pesquisa clara e objetiva, seguido da fase de revisão bibliográfica. Esta etapa consiste na busca e análise de literatura científica existente sobre o tema escolhido. Após esta etapa da pesquisa é definida a metodologia a ser utilizada na pesquisa. 

Pode-se optar por metodologias quantitativas, qualitativas ou mistas, dependendo do objetivo da pesquisa e da natureza do problema investigado. Durante a coleta de dados, é essencial que os alunos sigam os princípios éticos da pesquisa em saúde, garantindo a confidencialidade e o consentimento informado dos participantes.

O TCC é uma oportunidade única para os alunos de enfermagem demonstrarem sua competência e contribuição para a ciência e a prática da enfermagem, consolidando sua formação e preparando-se para os desafios da profissão.

A avaliação no curso de Enfermagem é contínua e interativa, composta por provas, atividades práticas e projetos interdisciplinares. Além disso, são utilizadas metodologias ativas que incentivam o protagonismo e a responsabilidade do aluno em seu processo de aprendizado​.

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Tipo
Licenciatura
Duração
4 anos
Período
Noturno, Matutino
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Tipo
Bacharelado
Duração
5 anos
Período
Matutino, Noturno
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Tipo
Bacharelado
Duração
5 anos
Período
Matutino, Noturno
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Tipo
Bacharelado
Duração
4 anos
Período
Matutino
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Um curso para pessoas que desejam atuar na interface entre saúde e ciência, investigando causas de doenças e desenvolvendo soluções para prevenção, diagnóstico e tratamento. Destinado a estudantes com interesse em entender o funcionamento do organismo humano e a evolução de doenças. Os profissionais formados em Biomedicina apresentam amplas possibilidades de atuação, podendo trabalhar em hospitais, clínicas, indústrias, centros de pesquisa e no setor de saúde pública.

Tipo
Bacharelado
Duração
4 anos
Período
Noturno
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ODONTOLOGIA

Um curso para pessoas que desejam desenvolver habilidades clínicas e científicas para cuidar da saúde bucal da população, promovendo o bem-estar e a estética dos pacientes. É ideal para quem busca uma carreira em um ambiente de alta tecnologia, com foco em práticas humanizadas e excelência no atendimento.

Tipo
Bacharelado
Duração
5 anos
Período
Integral
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