Livro promovido pelo Tribunal do Trabalho é lançado em aula inaugural do curso de História

Veja as últimas notícias da UCDB para você que está interessado em Graduação

Aula inaugural do curso de História voltada para receber veteranos e calouros de 2017 foi realizada na noite desta terça-feira (21) e se tornou palco para o lançamento do livro JT 24 no curso da História de Mato Grosso do Sul. A publicação, promovida pelo Tribunal Regional do Trabalho do Estado (TRT/MS) por meio da 24ª promotoria, reúne artigos científicos produzidos por acadêmicos de universidades sul-mato-grossenses e destaca o trabalho realizado pelos alunos da UCDB.

“No livro há quatro artigos produzidos por acadêmicos da UCDB e ao meu ver ele vem para selar um ciclo, pois a cada ano outros alunos passam a desenvolver pesquisas aqui.  Sou muito grata ao TRT que fez um material online e agora lançou a publicação impressa, e também à universidade, que oferece boas condições pra gente trabalhar”, destacou a professora Dra. Maria Augusta Ferreira Castilho, coordenadora do projeto que promove a análise histórica dos processos trabalhistas do TRT/MS entre 1962 e 1984.

Todos os estudos que compõem a obra são resultado deste projeto desenvolvido graças a um convênio entre a 24ª promotoria do TRT/MS e as universidades, no qual o órgão fornece as instituições processos trabalhistas de décadas passadas para serem analisados. No caso da UCDB, este convênio existe desde 2008 e a instituição recebeu 14.435 processos de Corumbá para serem estudados por alunos de História e também de Direito.

Durante o lançamento da obra, entre os representantes do TRT/MS estava o presidente do comitê de Gestão Documental, desembargador Neri Sá e Silva de Azambuja, que ressaltou a importância dos projetos de pesquisa desenvolvidos nas universidades: “Essa memória que é resgatada graças ao que nós temos de arquivo dos nossos trabalhos do passado e que atualmente é analisada pelos acadêmicos serve justamente para que a gente avance no futuro sem repetir os mesmos erros e apresente para a sociedade um trabalho de melhor qualidade”.

Atualmente, além da professora Maria Augusta que coordena o projeto, as pesquisas são orientadas pela coordenadora do Programa de Mestrado e Doutorado em Desenvolvimento Local, Dra. Arlinda Cantero Dorsa; pelo professor Dr. Pe. Pedro Borges e também pela professora Dra. Cleonice Alexandre Le Bourlegat. Os alunos desenvolvem os estudos com o apoio de programas de iniciação científica (PIBIC) no Laboratório de História da Católica e já participaram do projeto mais de 60 bolsistas.

Muitos alunos que tiveram os artigos científicos publicados no livro já concluíram a graduação. Um exemplo é o professor do curso de Direito da UCDB João Paulo Calves. Ele finalizou o curso em 2014 e enquanto participou do projeto, desenvolveu uma pesquisa em parceria com a professora Arlinda sobre a Lei 4.066, de 1962, que protegia o direito dos trabalhadores economicamente vulneráveis daquela época. “Ver um trabalho da época que eu era acadêmico hoje profissional, sem sombra de dúvidas é motivo de muita honra e de muito orgulho pra mim, fico feliz que esse projeto agora esteja eternizado em uma obra”.

A historiadora Mariana Rodrigues de Oliveira também teve a oportunidade de participar do projeto enquanto fazia a graduação concluída no ano passado. Ela analisou os processos referentes ao grupo Chama de Corumbá, no período da ditadura militar, em que houve demissão em massa dos trabalhadores e ficou muito feliz ao saber que o estudo faz parte do livro: “Perceber que a orientação dos professores e o esforço que a gente fez pra desenvolver o estudo teve resultado é maravilhoso! Além do que, não tenho palavras pra expressar a diferença que a pesquisa fez na minha vida enquanto acadêmica, ela expande horizontes e demonstra a importância da história de uma forma plena”.

Orgulho para os acadêmicos e satisfação maior ainda para os docentes que incentivam as pesquisas. “Acredito que a seriedade do trabalho vem pelo reconhecimento e o livro é mais um exemplo disso. Várias vezes participamos de eventos no TRT com apresentação das pesquisas, inclusive no ano passado o Reitor, Pe. Ricardo Carlos, recebeu uma homenagem do órgão pelo projeto que desenvolvemos aqui, e isso é algo muito bom”, comemorou professora Arlinda.

Segundo o professor Pe. Pedro, além do reconhecimento, a melhor parte é saber que por meio do projeto a missão de educar está sendo cumprida: “Ao assumirem este tipo de trabalho os alunos vão aprender a pesquisar, a escrever e a se tornarem profissionais mais competentes dentro da área que escolheram. Algo que vai dar pra eles, inclusive lá na frente, a possibilidade de receberem prêmios e reconhecimento.”