Ementas Disciplinas
Ementa: O processo formativo da disciplina se iniciará abordando as questões gerais sobre a aprendizagem como um processo constitutivo do sujeito humano, assim como, do ensino como uma possibilidade institucional e sistemática de mediar tal processo. As didáticas, as metodologias de ensino e de aprendizagem serão apresentados de modo ajudar o mestrando e o doutorando a se apropriarem de conhecimentos sobre as técnicas, tecnologias e competências que lhes darão segurança na preparação, execução e avaliação de atividades de docência, além de outras atividades capazes de mediar processos de ensino e aprendizagem. Todo o processo formativo gira ao redor dos conteúdos próprios das didáticas apropriadas para o desenvolvimento autônomo e criativo de atividades docentes.
Ementa: O processo de aprendizagem realizado na disciplina se dará na forma de práticas pedagógicas supervisionadas pelo respectivo orientador. Essas práticas permitem a mestrandos e doutorandos o exercício da leitura de distintos contextos em busca de demandas ou de oportunidades de oferta de formação para pessoas, grupos e organizações, na forma de cursos de curta e mediana duração, onde o desenho e o planejamento da intervenção formativa será orientado pelas referidas demandas e oportunidades, ademais pelos saberes provenientes dos distintos campos de pesquisa. Os métodos e as didáticas que mediam o processo de ensino e aprendizagem estão comprometidos com as melhores práticas pedagógicas e os conteúdos colocados em discussão estão articulados com a Psicologia na sua interface com as ciências da saúde, outras ciências humanas e as ciências políticas, econômicas e sociais. A referida prática docente também se constituirá em experiência formativa de levar a pesquisa científica aos distintos contextos sociais e trazer as demandas da sociedade para âmbito da produção e do ensino institucionalizado do conhecimento científico em diálogo com outros saberes.
Ementa: O processo formativo aprofunda o exercício de reflexão e articulação entre campo teórico-epistemológico e campo social, no âmbito da investigação científica no Doutorado, enfatizando a produção de conhecimento frente às hipóteses/perguntas/problemas de pesquisa, aos conceitos, originalidade e relevância, dando uma especial relevância à trajetória da tese como processo de autoria e autonomia em termos conceituais, teóricos e metodológicos. O aprofundamento é feito a partir das reflexões sobre pesquisa em ciências humanas, compromisso ético-político e implicações da produção de conhecimento: epistemologias, métodos e questões situadas relativas à avaliação e assistência em saúde, bem como políticas públicas, cultura e produções sociais. Considera-se nessas reflexões a produção do conhecimento na pesquisa e as formas de intervenção social das investigações, em que procedimentos, instrumentos, análises e interpretações dos materiais de pesquisa não dissociam o teórico e o empírico. O processo formativo conserva uma estreita relação com as temáticas das linhas de pesquisa e sua articulação com a área de concentração do Programa: as múltiplas facetas da ciência psicológica, na interface com o campo da saúde, em diálogo com outras ciências humanas, políticas, econômicas e sociais.
Ementa: A disciplina objetiva provocar o debate de temas atuais da questão social sob o enfoque dos direitos humanos e da desigualdade, da vulnerabilidade e do risco social de populações minoritárias.
Ementa: A disciplina objetiva o aprofundamento do campo teórico específico de cada uma das linhas e grupos de pesquisa do Programa de Doutorado. Cada uma das disciplinas de Tópicos Especiais será elaborada e ministrada por docentes-orientadores conforme campo de estudos. Ementa específica: A disciplina objetiva aprofundar desde a Ontologia, a Fenomenologia e a Ética, o tema do cuidado como ferramenta hermenêutica de análise/interpretação das narrativas sobre as experiências da vida cotidiana e sua articulação com os fenômenos do campo da saúde. A disciplina também focaliza a epistemologia do ponto de vista da história da ciência psicológica e a relação com a saúde.
Ementa: A disciplina objetiva o aprofundamento do campo teórico específico de cada uma das linhas e grupos de pesquisa do Programa de Doutorado. Cada uma das disciplinas de Tópicos Especiais será elaborada e ministrada por docentes-orientadores conforme campo de estudos. Ementa específica: A disciplina objetiva aprofundar o pensamento pós-estruturalista e as possibilidades de compreensão e pesquisa de fenômenos sociais contemporâneos articulados ao campo da saúde, a partir das ferramentas conceituais desse referencial teórico-epistemológico.
Ementa: A disciplina objetiva o aprofundamento do campo teórico específico de cada uma das linhas e grupos de pesquisa do Programa de Doutorado. Cada uma das disciplinas de Tópicos Especiais será elaborada e ministrada por docentes-orientadores conforme campo de estudos. Ementa específica: A disciplina focaliza o aprofundamento do materialismo histórico e sua relação com a pesquisa em Psicologia, voltada para fenômenos de violência, migração, gênero no campo da saúde.
Ementa: A disciplina objetiva o aprofundamento do campo teórico específico de cada uma das linhas e grupos de pesquisa do Programa de Doutorado. Cada uma das disciplinas de Tópicos Especiais será elaborada e ministrada por docentes-orientadores conforme campo de estudos. Ementa específica: A disciplina focaliza o aprofundamento das discussões entre Psicanálise, semiótica e representações sociais a partir de pesquisas nas áreas de violência, práticas psicológicas na área jurídica, questões de gênero e populações indígenas no campo da saúde.
Ementa: A disciplina objetiva o aprofundamento do campo teórico específico de cada uma das linhas e grupos de pesquisa do Programa de Doutorado. Cada uma das disciplinas de Tópicos Especiais será elaborada e ministrada por docentes-orientadores conforme campo de estudos. Ementa específica: A disciplina focaliza o aprofundamento das discussões entre Psicanálise, semiótica e representações sociais a partir de pesquisas nas áreas de violência, práticas psicológicas na área jurídica, questões de gênero e populações indígenas no campo da saúde.
