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Estudante caminhando pelo campus segurando alças da mochila com suas mãos.
Presencial

ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO

Bacharelado | Graduação | Matutino, Noturno

Um curso para pessoas que...

Buscam conhecimento e necessidade de resolução de problemas através da aplicação de tecnologia, inovação, modelagem, simulação e controle; na concepção de máquinas e sistemas computacionais que automatizam processos industriais e de produção que atendem a comunidade local; no comprometimento com a sociedade e com o meio ambiente em projetos que buscam uso dos recursos naturais de forma sustentável e inteligente; na formação de um profissional comprometido com cidadania crítica e com a pluralidade cultural do Estado em que o curso está inserido.

Tenha uma profissão capaz de ser…

Atuantes na automação em geral, inclusive robótica, automação residencial, industrial, agrícola, de saneamento e pecuária de precisão; integração de sistemas de controle e automação, envolvendo instrumentação, sensores e atuadores, CLPs, software, sistemas supervisórios, computadores em geral e sistemas de radiofrequência; automatização de máquinas e equipamentos (retrofit); projeto e manutenção de sistemas microprocessados em geral; infraestrutura de redes (cabeamento estruturado e instalações elétricas); instalações elétricas, geração, transmissão e distribuição de energia elétrica; administração de redes de computadores e de redes industriais (sensores e atuadores em indústria, agricultura etc); sistemas de alarmes, cercas elétricas, correção de fator potência em indústrias; desenvolvimento de software de automação e de coletas de dados em ambientes industriais e de automação comercial; desenvolvimento de software e hardware para sistemas embarcados, e manutenção industrial e de máquinas.

Sobre o curso

Duração
5 ANOS
Período
Matutino, Noturno

Grandes evoluções tecnológicas em equipamentos (hardware) e programação (software) culminaram no século XXI, em ambientes de produção científica e industriais muito mais integrados, quanto a áreas do conhecimento, do que se tinha antes. A eletrônica, os microprocessadores, a computação e a automação penetraram neste ambiente, complementando e agregando a mecânica e elétrica. Isso contribuiu para uma mudança nas formas de produção e da automação, que tornaram-se flexíveis e adaptáveis. As constantes evoluções em software, inteligência artificial e comunicação também contribuem atualmente para uma nova revolução nas formas de produção industrial e científica. Este é o cenário ideal para a fusão de diversas tecnologias, incluindo a Eletrônica, a Mecânica e a Computação, como é o caso da Engenharia de Controle e Automação.

Corpo Docente

ALESSANDRO CAMPOS

ALEXANDRE DOS SANTOS BATISTA

ALEXSANDRO MONTEIRO CARNEIRO

ANA PAULA GASPAR MELIM

ARTHUR SUZINI POLETO

BRUNO DE PAULA ROSA

CAMILA PRATES DE ABREU

DAIANE FERNANDA PEREIRA MASTROCOLA

DENILSON DE OLIVEIRA GUILHERME

DIOGO SOARES DA SILVA

EDUARDO CONTAR

EDVALDO FRANCISCO FREITAS LIMA

ELTON TAMIOZZO DE OLIVEIRA

FORTUNATO LOPES BENNETT

GABRIEL FERRACIOLLI SOARES

GERALDO MAJELLA BLANC AMORIM

GUSTAVO DA SILVA ANDRADE

HEITOR QUEIROZ DE MEDEIROS

HILTON LUIZ MONTEIRO JUNIOR

JOAO BATISTA CANUTO FERREIRA

JOSE CARLOS TAVEIRA

LEANDRO TORTOSA SEQUEIRA

LUCIANA VENHOFEN MARTINELLI

LUCIANE PINHO DE ALMEIDA

MAGYDA ARABIA ARAJI DAHROUG MOUSSA

MARIEL GUERREIRO DA FONSECA MARTINS

MATHEUS CICERO DA SILVA RIBEIRO

MILENA WOLFF FERREIRA

NAJI RAJAI NASRI AMA

RAPHAEL CENI GOMEZ

RAPHAEL SERGIO RIOS CHAIA JACOB

RENATO GIL ARRUDA VIEIRA

RICARDO ALEXANDRE MARTINS GARCIA

VITOR GABRIEL DE SOUZA FARIAS

WILLIAN DE ARAUJO ROSA

matriz curricular

  • FÍSICA I
  • GEOMETRIA ANALÍTICA E ÁLGEBRA LINEAR
  • INTRODUÇÃO À ENGENHARIA
  • INTRODUÇÃO AO CÁLCULO
  • O SER HUMANO E O CUIDADO
  • QUIMICA TECNOLÓGICA
  • QUIMICA TECNOLÓGICA - LABORATÓRIO
  • FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL
  • QUÍMICA TECNOLÓGICA

  • ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO
  • CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I
  • CIÊNCIA DOS MATERIAIS
  • FÍSICA II
  • FUNDAMENTOS DO DESENHO TÉCNICO
  • PESQUISA E APRENDIZAGEM

  • ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO APLICADA
  • CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II
  • DESENHO TÉCNICO APLICADO
  • FÍSICA III
  • PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
  • ÉTICA, CIDADANIA E COMPROMISSO SOCIAL

  • ANÁLISE DE CIRCUITOS ELÉTRICOS
  • ANÁLISE DE CIRCUITOS ELÉTRICOS - LABORATÓRIO
  • CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III
  • CÁLCULO NUMÉRICO
  • FENÔMENOS DOS TRANSPORTES
  • INTRODUÇÃO ÀS CIÊNCIAS TÉRMICAS
  • MECÂNICA GERAL

  • CIRCUITOS ELÉTRICOS
  • ELETRÔNICA ANALÓGICA
  • ELETRÔNICA DIGITAL
  • HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA E DIREITOS HUMANOS
  • RESISTÊNCIA DOS MATERIAIS

  • ECOLOGIA E SUSTENTABILIDADE
  • CAD/CAM/CAE
  • CONVERSÃO DE ENERGIA E MÁQUINAS ELÉTRICAS
  • DINÂMICA
  • MICROCONTROLADORES
  • PROCESSOS DE FABRICAÇÃO E PRÁTICAS MECÂNICAS

  • AUTONOMIA INTELECTUAL DO ESTUDANTE
  • CONTROLE CLÁSSICO
  • GERAÇÃO E TRANSMISSÃO DE ENERGIA
  • INFRAESTRUTURA ELÉTRICA I
  • INSTRUMENTAÇÃO
  • PROJETO DIGITAL
  • SISTEMAS HIDRO-PNEUMÁTICOS

  • AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL
  • CENÁRIOS DA GLOBALIZAÇÃO: DIMENSÕES POLÍTICA, ECONÔMICA E SOCIAL
  • COMPONENTES MECÂNICOS
  • CONTROLE DIGITAL
  • INFRAESTRUTURA ELÉTRICA II
  • TÓPICOS AVANÇADOS EM CONTROLE E AUTOMAÇÃO I

  • ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO
  • DISTRIBUIÇÃO DE ENERGIA
  • ELETRÔNICA INDUSTRIAL
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
  • PROJETO DE GRADUAÇÃO I
  • REDES DE COMPUTADORES
  • ROBÓTICA
  • SEGURANÇA DO TRABALHO

  • CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO
  • ECONOMIA
  • EMPREENDEDORISMO
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
  • INFORMÁTICA INDUSTRIAL
  • PROJETO DE GRADUAÇÃO II
  • REDES PARA AUTOMAÇÃO
  • SIMULAÇÃO E MODELAGEM
  • TÓPICOS AVANÇADOS EM CONTROLE E AUTOMAÇÃO II

Coordenação

  • Coordenação
    Alexsandro Monteiro Carneiro
  • E-mail
    RF5974@ucdb.br
  • Telefone/Whatsapp
    6733123300
  • Localização
    Bloco A, piso superior.

Motivos para ser ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO

Laboratórios

O curso conta com uma estrutura de laboratórios que dão suporte e valorizam as metodologias utilizadas para que ocorra a interlocução entre teoria e prática, além de aproximar o estudante de Engenharia de Controle e Automação das experiências práticas relacionadas à profissão. Os laboratórios à disposição dos docentes e estudantes para aulas práticas são: 1. Laboratórios de Informática para programação, desenho técnico, simulação e modelagem com softwares específicos para cada disciplina do curso. 2. Laboratório de Física com as bases relacionadas à física (mecânica, dinâmica, hidráulica, termo e onda, além de eletricidade e magnetismo). 3. Laboratório de Química, que atende a disciplina de Química Tecnológica. 4. Laboratório de Hardware, voltado para eletrônica analógica e digital. 5. Laboratório de Automação Industrial, com bancadas e kits específicos para instrumentação, acionamento elétrico e automação. 6. Laboratório Promove, na área de informática, mas com maior espaço disponível para uso com kits de robótica e controle. 7. Laboratório de Redes, com estrutura específica para estudo de redes de computadores. 8. Laboratório de Metal Mecânica, utilizado em disciplinas que envolvem processos de fabricação e práticas mecânicas (processos de usinagem, torneamento e fresamento mecânico, operações de furação, retificação, e soldagem, entre outros processos de fabricação mecânicos). 9. Laboratório de Mecânica dos Fluídos, para práticas relacionadas a área de fluidos e fluxos de massa, calor e trabalho. 10. Metrologia e Materiais, para disciplinas relacionadas à metrologia e materiais para engenharia mecânica. 11. Laboratório automotivo, que atende projetos como AeroDesign, Baja, Fórmula Universitária e Kart-Cross.

Mercado de trabalho amplo

A crescente automatização dos processos produtivos na cidade e no campo, inclusive por meio do rastreamento de gado e de pragas em plantações, exige cada vez mais a presença desses engenheiros no desenvolvimento e na manutenção de máquinas, podendo atuar em empresas ou de forma autônoma.

Formação integral

O curso busca formar um engenheiro generalista, humanista, crítico e reflexivo, que saiba liderar e atuar com equipes multidisciplinares e com diferenças socioculturais de forma colaborativa, ética e profissional, tanto de forma presencial quanto à distância.

Grade curricular atualizada

O curso desenvolve em seus acadêmicos a perspectiva do aprender por meio do desenvolvimento de competências e habilidades inerentes à formação profissional alinhada com as necessidades do mundo do trabalho e da sociedade.

Seja um profissional preparado

O curso de Engenharia de Controle e Automação é pautado para desenvolver profissionais que conseguem identificar e resolver problemas de forma técnica e criativa, considerando os aspectos socioeconômicos, políticos, ambientais e culturais, em atendimento às demandas de uma sociedade dinâmica e plural.

#SerUCDB

Sistema de avaliação e aprendizagem

O curso de Engenharia de Controle e Automação foi moldado para seguir a atual proposta avaliativa da UCDB, baseada em metodologias ativas, trazendo assim uma dinâmica produtiva de resultados em suas disciplinas. Além disso, o curso tem ao final um Projeto de Graduação, onde os estudantes têm a oportunidade de colocar em prática seus conhecimentos teóricos e práticos, desenvolvendo propostas de soluções para problemas reais, tanto na área científica quanto na área do mundo do trabalho, com produtos tecnológicos (hardware e software) voltados para área de automação.

Os estudantes de Engenharia de Controle e Automação realizam, durante todo seu tempo de curso, atividades avaliativas baseadas em metodologias ativas, em que eles são colocados como protagonistas de seu aprendizado, de maneira a valorizar e reforçar a necessidade de absorção de conhecimento de forma autônoma pelo futuro profissional. Por estarem trabalhando fortemente com a aplicação de metodologias como, por exemplo, o aprendizado baseado em problemas, os acadêmicos acabam constituindo a prática de trabalhar com projetos reais para clientes reais. Além disso, é frequente o uso da metodologia da sala de aula invertida, grupos de estudo e pesquisa, paineis integrados, rodas de conversa, entre outros.

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Um curso para pessoas que buscam tornar-se profissionais polivalentes, multidisciplinares, qualificados, generalistas, humanistas e críticos. Além disso, que sejam capazes de absorver e desenvolver novas tecnologias e soluções conhecimento no ramo dos sistemas mecânicos de máquinas, motores a combustão, turbinas, veículos e máquinas agrícolas, instalações industriais, sistemas de produção, turbinas, ar condicionado, câmaras frias, caldeiras, máquinas para construção civil, entre outros.

Tipo
Bacharelado
Duração
5 anos
Período
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Tipo
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Período
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