Propostas dos candidatos à presidência são apresentadas em encontro do curso de Administração

Escolher em quem votar para ocupar a presidência da República Federativa do Brasil é um processo que envolve pesquisa e atenção ao que a pessoa pode oferecer para transformar o país em um lugar melhor para se viver. Diante disso, para auxiliar os acadêmicos a tomarem uma decisão, há poucos dias da eleição o curso de Administração da Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) realizou um encontro para promover a troca de informações a respeito dos candidatos.

No anfiteatro da Biblioteca Pe. Félix Zavattaro, os acadêmicos do 6º semestre, divididos em grupos, apresentaram uns para os outros e para o público quem são os que disputam o Palácio do Planalto, além dos vices de cada um e detalhes sobre os partidos dos quais pertencem. Também foram expostas as propostas desenvolvidas por eles, principalmente, às relacionadas com áreas como educação, saúde e segurança pública.

De acordo com a professora Eloir Trindade, responsável pela disciplina “Gestão e Orçamento Público”, a ideia das apresentações surgiu em sala de aula. “Falamos sobre o assunto e pensamos em contribuir com aqueles que ainda não tinham decidido em quem votar, além de fazer com que os alunos e a comunidade acadêmica adquiram mais conhecimento a respeito das ações dos gestores”, pontuou a docente.

Segundo a coordenadora do curso de Administração, Maria Aparecida Canale Balduíno, além de auxiliá-los na hora do voto, a atividade ensinou à eles, sobretudo, pontos importantes da gestão pública o que será de grande valia quando tornarem-se administradores. “Os acadêmicos puderam conhecer quais são as possibilidades de interferência de um bom projeto que atende toda a sociedade, adquiriram uma visão ampla das propostas positivas, além saberem mais sobre o planejamento governamental e esclarecerem dúvidas”, comentou Maria Aparecida.

Mais informações sobre o evento podem ser adquiridas por meio da coordenação do curso de Administração, basta ligar no número (67) 3312-3823.

Texto sob supervisão de Natalie Malulei.