GESTÃO COMERCIAL
Tecnológico | Graduação | DistânciaUm curso para pessoas que...
Desejam desenvolver habilidades para atuar na área comercial, com foco em estratégias de vendas, marketing, relacionamento com clientes e gestão de equipes comerciais. Ideal para quem busca aprimorar sua capacidade de negociação, planejamento e gerenciamento de negócios em um ambiente competitivo.
Tenha uma profissão capaz de ser…
Profissionais de Gestão Comercial podem atuar em empresas de diversos segmentos, como comércio, indústria, serviços, consultorias, instituições financeiras e startups. As áreas incluem vendas, marketing, gestão de equipes, relacionamento com clientes, planejamento estratégico, inteligência de mercado e comércio eletrônico.
Sobre o curso
2 ANOS Período
Distância
O curso de Gestão Comercial EAD da UCDB prepara o profissional para lidar com as principais demandas da área comercial, formando líderes capacitados para planejar e executar estratégias de vendas e marketing. A grade curricular oferece disciplinas focadas em técnicas de negociação, gestão de equipes, análise de mercado e inteligência comercial. A UCDB oferece um ambiente virtual moderno e acessível, que permite a interação constante com docentes e colegas, garantindo uma formação prática e atualizada.
Corpo Docente
matriz curricular
- COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL
- FORMAÇÃO HUMANA DO PROFISSIONAL
- FUNDAMENTOS DE ADMINISTRAÇÃO
- INTRODUÇÃO À GESTÃO COMERCIAL
- MATEMÁTICA APLICADA E ESTATÍSTICA
- HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDIGENA
Coordenação
-
Coordenação
Maísa Helena Pimenta -
E-mail
RF7733@ucdb.br -
Telefone/Whatsapp
6733123300 -
Localização
Bloco B, piso superior
Motivos para ser GESTÃO COMERCIAL
Sistema de avaliação e aprendizagem
A avaliação tem caráter diagnóstico e processual, com vistas à melhoria constante do processo de ensino e aprendizagem, levando em conta os resultados obtidos pelos estudantes em diferentes momentos e com instrumentos de avaliação diversos, não se limitando à realização de provas.
Para compor a Média Semestral da disciplina, leva-se em conta o desempenho atingido na avaliação formativa e na avaliação somativa, isto é, as notas alcançadas nas diferentes atividades virtuais e na prova, com a obtenção da média a partir da somatória das notas das atividades virtuais + nota da prova /2.
O estudante pode conseguir um ponto adicional (engajamento) na nota das atividades virtuais. Para ganhar esse ponto, o estudante terá de percorrer todo o material didático da disciplina (material textual e assistir a todos os vídeos), fazer todos os exercícios e enviar todas as atividades.
Se a Média Semestral for igual ou superior a 4,0 e inferior a 7,0, o aluno ainda poderá fazer o Exame Final. A média entre a nota do Exame Final e a Média Semestral deverá ser igual ou superior a 5,0 para considerar o aluno aprovado na disciplina. Algumas disciplinas, como Estágio Supervisionado, têm sistema de avaliação diferenciado, sem realização de avaliação presencial.
O curso tem como concepção pedagógica a indissociabilidade entre teoria e prática, ratificando o objetivo da formação integral do estudante. Embora o curso seja constituído de disciplinas que ora enfatizam mais a teoria, ora a prática, estas nunca se apresentam desarticuladas. O processo de construção do conhecimento, nas diferentes disciplinas, compreende: estudo do conteúdo; cumprimento das atividades on-line; interação com os professores e com os Auxiliares de Orientação Educacional (AOE), tutores e colegas, que formam uma comunidade virtual e presencial de aprendizagem.
Para o desenvolvimento e acompanhamento das atividades on-line, a UCDB Virtual conta com uma equipe multidisciplinar composta por profissionais de diferentes áreas de conhecimento, que trabalham articuladamente no planejamento, na execução e na avaliação dos processos de disciplinas e cursos na modalidade de Educação a Distância, além de prestarem apoio às atividades dos cursos presenciais.
O sistema de tutoria é composto por duas equipes, que têm papéis diferentes na interação com os estudantes: os tutores-auxiliares de orientação educacional são profissionais graduados na área do conhecimento das disciplinas que acompanham e são responsáveis pela mediação no processo de aprendizagem dos estudantes, enquanto os tutores on-line são profissionais que acompanham os estudantes nos processos administrativos, na organização do tempo e na adaptação à modalidade, bem como na familiarização com o uso das interfaces do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).
Toda disciplina tem ao menos uma aula ao vivo com o professor responsável, momento em que o estudante poderá interagir diretamente com ele e com os colegas, colocando dúvidas, fazendo comentários e discutindo os conteúdos da disciplina.
No Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), estão à disposição dos estudantes: equipe responsável, composta pelos docentes e pela equipe de tutoria (tutores-auxiliares e tutores online); plano de ensino das disciplinas; materiais didáticos em diferentes mídias, como material textual, videoaulas, infográficos e materiais complementares; interfaces de interação síncrona e assíncrona, como mural de avisos, espaço interativo, ferramenta mensagem, Sistema de Atendimento aos Estudantes etc.; calendário acadêmico, com as datas e atividades mais importantes de cada disciplina; exercícios e atividades virtuais; barra de progresso, que indica a cada estudante seu avanço na interação com o conteúdo (engajamento); notas do estudante na disciplina e biblioteca digital.
O ambiente virtual é responsivo, garantindo qualidade e praticidade ao usuário, independentemente do dispositivo utilizado pelo aluno para acessar o Ambiente Virtual – celular, tablet ou computador.
A UCDB conta com o Sistema Integrado de Informações ao Acadêmico (SIIA). Por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), o estudante tem acesso ao sistema de secretaria on-line, onde pode realizar todas as suas operações administrativas via internet, incluindo matrícula, pedidos de documentação, acesso ao histórico de notas e diversas solicitações de interesse na vida acadêmica.