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Estudante caminhando pelo campus segurando alças da mochila com suas mãos.
Híbrido

AGRONOMIA

Bacharelado | Graduação | Matutino

Um curso para pessoas que...

Já estão atuando no mercado de trabalho e que têm forte ligação com o campo, ou que desejam atuar no setor, aprimorando técnicas ou ganhando espaço no mercado de trabalho, além de ter afinidade com as diversas áreas que o engenheiro agrônomo pode atuar, desde efetuar laudos, assinar a responsabilidade técnica e gerenciar toda a cadeia produtiva.

Tenha uma profissão capaz de ser…

A Agronomia está presente em diversas áreas relacionadas com a agricultura e a pecuária, como a produção vegetal, produção animal, gestão ambiental e meio ambiente, agricultura de precisão, consultoria rural, pesquisa e desenvolvimento de produtos, indústria de insumos agropecuários, gestão e administração rural, crédito e seguros agrícolas e comércio agrícola. O campo de trabalho do engenheiro agrônomo não se limita apenas à produção vegetal. A atuação do profissional formado em Agronomia na UCDB pode se estender a trabalhos em empresas de consultoria e extensão rural, representação e recomendação de uso de fertilizantes, defensivos agrícolas, herbicidas, em bancos de financiamento e investimento, no desenvolvimento e na execução de projetos de sistemas de irrigação e drenagem, construções rurais etc. Ainda, o engenheiro agrônomo formado pela UCDB poderá atuar no controle de pragas e doenças das culturas, bem como na área de produção animal. Instituições de ensino e pesquisa são também locais de trabalho para o profissional formado em Agronomia. Em um país com forte potencial agrícola como o Brasil, o agrônomo tem uma função social relevante.

Sobre o curso

Duração
5 ANOS
Período
Matutino

Em cada semestre, o curso de Agronomia híbrido é dividido em dois módulos, com turno matutino e aulas presenciais somente aos sábados. O curso conta com uma grade de disciplinas direcionadas para a formação integral do profissional, e é voltado para o Centro-Oeste brasileiro.

O curso de Agronomia, em seu modelo híbrido, busca alinhar a visão educacional da UCDB às necessidades da comunidade, formando profissionais capazes de adaptar-se continuamente às novas tecnologias e aos desafios do mercado agrícola. Ele visa oferecer uma base sólida em conhecimentos fundamentais, capacitando os alunos para uma atuação profissional versátil em diferentes segmentos. O objetivo é promover a pesquisa técnica e científica, estimular o trabalho colaborativo em projetos multidisciplinares e desenvolver habilidades na implementação de tecnologias ecológicas. O compromisso com a preservação ambiental e a busca incessante por soluções inovadoras estão entre as metas centrais do curso.

Os cursos híbridos apresentam, na sua matriz, disciplinas que serão ofertadas a distância e disciplinas que serão desenvolvidas em encontros presenciais. Cada um dos módulos conta com duas disciplinas em formato EAD e uma em formato presencial. Agronomia híbrido da UCDB é um curso versátil, que une o conteúdo teórico do EAD com as aulas práticas presenciais nas manhãs de sábado. Embora o curso seja constituído de disciplinas que ora enfatizam mais a teoria, ora a prática, estas nunca se apresentam desarticuladas. O processo de construção do conhecimento, nas diferentes disciplinas, compreende: estudo do conteúdo; cumprimento das atividades on-line; interação com os professores e com os Auxiliares de Orientação Educacional (AOE), tutores e colegas, que formam uma comunidade virtual e presencial de aprendizagem.

Corpo Docente

ALESSANDRO CAMPOS

ALEXANDRA SANAE MAEDA

ANA PAULA GASPAR MELIM

ANDRE MARCIO NOGUEIRA DE SOUZA

BRASDORICO MERQUEADES DOS SANTOS

CAMILA FONTOURA ACOSTA RIBEIRO

CLEBER JUNIOR JADOSKI

DAIANE FERNANDA PEREIRA MASTROCOLA

DENILSON DE OLIVEIRA GUILHERME

EDMARA MARTINS DE SOUZA FERREIRA

ELTON TAMIOZZO DE OLIVEIRA

FABIANA MALUF RABACOW

FABIO ANTUNES DO NASCIMENTO

FORTUNATO LOPES BENNETT

FRANCILINA ARAUJO COSTA

GABRIEL FERRACIOLLI SOARES

GABRIEL TOSHIO HIROKAWA

GABRIELA OLIVEIRA VICENTE

GEISER WELLINGTON BARRETO JONUSAN

GERALDO MAJELLA BLANC AMORIM

HEITOR QUEIROZ DE MEDEIROS

HILTON LUIZ MONTEIRO JUNIOR

JOEL PEREIRA CIRQUEIRA

JOSE ADRIANE STEVANELI

KARLA DE TOLEDO CANDIDO MULLER

LAMARTINE SANTOS RIBEIRO

LEANDRO MANOEL ALVES DE SOUSA

LEANDRO TORTOSA SEQUEIRA

LINCOLN TAKASHI HOTA MUKOYAMA

LUCAS CASTRO TORRES

LUCIANA VENHOFEN MARTINELLI

LUCIANE PINHO DE ALMEIDA

MAGYDA ARABIA ARAJI DAHROUG MOUSSA

MARIEL GUERREIRO DA FONSECA MARTINS

MILENA WOLFF FERREIRA

MONALISSA DE MELO STRADIOTTO PERES

NATALIA DA SILVA HEIMBACH

OCTAVIO LUIZ FRANCO

RAPHAEL SERGIO RIOS CHAIA JACOB

RICARDO ALEXANDRE MARTINS GARCIA

RODRIGO LOPES MIRANDA

SUELEN REGINA PATRIARCHA GRACIOLLI

THALLES POLICARPO DE CARVALHO LIMA

VERA LICIA DE SOUZA BARUKI

VICTOR HUGO DE OLIVEIRA MARQUES

VITOR HUGO DOS SANTOS BRITO SALENTIM

matriz curricular

  • INTRODUÇÃO À AGRONOMIA
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA
  • MORFOLOGIA E GÊNESE DO SOLO
  • PROJETO INTEGRADOR I - AGRONOMIA
  • PROJETO INTEGRADOR II - AGRONOMIA
  • QUÍMICA PARA CIÊNCIAS AGRÍCOLAS

  • FISICA GERAL
  • MÁQUINAS E MECANIZAÇÃO AGRÍCOLA
  • PRODUÇÃO DISCURSIVA: ORALIDADE E ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR
  • PROJETO INTEGRADOR III - AGRONOMIA
  • PROJETO INTEGRADOR IV - AGRONOMIA
  • ZOOLOGIA AGRÍCOLA

  • AGROMETEOROLOGIA E CLIMATOLOGIA
  • ENTOMOLOGIA AGRÍCOLA
  • MORFOLOGIA E ANATOMIA VEGETAL
  • PRÉ-CALCULO
  • PROJETO INTEGRADOR V - AGRONOMIA
  • PROJETO INTEGRADOR VI - AGRONOMIA

  • ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE
  • FITOPATOLOGIA
  • INTRODUÇÃO AO AGRONEGÓCIO
  • PROJETO INTEGRADOR VII - AGRONOMIA
  • PROJETO INTEGRADOR VIII - AGRONOMIA
  • QUÍMICA E FERTILIDADE DO SOLO

  • ASSISTÊNCIA TÉCNICA E EXTENSÃO RURAL
  • FISIOLOGIA VEGETAL
  • MELHORAMENTO DE PLANTAS
  • PROJETO INTEGRADOR IX - AGRONOMIA
  • PROJETO INTEGRADOR X - AGRONOMIA
  • TOPOGRAFIA

  • FRUTICULTURA
  • HIDRÁULICA, IRRIGAÇÃO E DRENAGEM
  • LEGUMINOSAS E OLEAGINOSAS
  • PROJETO INTEGRADOR XI - AGRONOMIA
  • PROJETO INTEGRADOR XII - AGRONOMIA
  • TECNOLOGIA DE APLICAÇÃO DE PRODUTOS FITOSSANITÁRIOS

  • CONSTRUÇÕES RURAIS
  • FLORICULTURA E PAISAGISMO
  • OLERICULTURA
  • PROJETO INTEGRADOR XIII - AGRONOMIA
  • PROJETO INTEGRADOR XIV - AGRONOMIA
  • ZOOTECNIA GERAL

  • AGRICULTURA DE PRECISÃO
  • AGRICULTURA ESPECIAL
  • GESTÃO DA CADEIA PRODUTIVA DO AGRONEGÓCIO
  • PROJETO INTEGRADOR XV - AGRONOMIA
  • PROJETO INTEGRADOR XVI - AGRONOMIA
  • TECNOLOGIA AGROINDUSTRIAL

  • ADMINISTRAÇÃO RURAL E PROJETOS AGROPECUÁRIOS
  • LEGISLAÇÃO AMBIENTAL E RECEITUÁRIO AGRONÔMICO
  • PRODUÇÃO E TECNOLOGIA DE SEMENTES
  • PROJETO INTEGRADOR XVII - AGRONOMIA
  • PROJETO INTEGRADOR XVIII - AGRONOMIA
  • USO, MANEJO E CONSERVAÇÃO DO SOLO

  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO
  • TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

Coordenação

  • Coordenação
    Cleber Junior Jadoski
  • E-mail
    agro@ucdb.br
  • Telefone/Whatsapp
    67982004155
  • Localização
    Bloco D, piso superior.

Motivos para ser AGRONOMIA

Fazenda-Escola própria e próxima

A Fazenda-Escola da UCDB tem aproximadamente 190 hectares e está a menos de cinco minutos do campus Tamandaré, com sede, laboratórios, salas de aula com multimídia e diversos equipamentos e máquinas agrícolas. Ela ainda tem horta, pomar, estufas, áreas para prática de solos, nutrição de plantas, plantios de culturas, pastagens, produção de bovinos, caprinos e aves.

Infraestrutura diferenciada

A UCDB oferece toda estrutura de laboratórios para o desenvolvimento das aulas presenciais, tais como o laboratório de botânica, química, topografia e georreferenciamento, solos, microbiologia e entomologia, além da Fazenda-Escola.

Equipe multidisciplinar

Para o desenvolvimento e acompanhamento das atividades on-line, a UCDB Virtual conta com uma equipe multidisciplinar composta por profissionais de diferentes áreas de conhecimento, que trabalham articuladamente no planejamento, na execução e na avaliação dos processos de disciplinas e cursos na modalidade de Educação a Distância, além de prestarem apoio às atividades dos cursos presenciais.

Apoio

O sistema de tutoria está composto por duas equipes, que têm papéis diferentes na interação com os estudantes: os tutores-auxiliares de orientação educacional são profissionais graduados na área do conhecimento das disciplinas que acompanham e são responsáveis pela mediação no processo de aprendizagem dos estudantes, enquanto os tutores on-line são profissionais que acompanham os estudantes nos processos administrativos, na organização do tempo e na adaptação à modalidade, bem como na familiarização com o uso das interfaces do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA).

Facilidade do Sistema Integrado

A UCDB conta com o Sistema Integrado de Informações ao Acadêmico (SIIA). Por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), o estudante tem acesso ao sistema de secretaria on-line, onde pode realizar todas as suas operações administrativas via internet, incluindo matrícula, pedidos de documentação, acesso ao histórico de notas e diversas solicitações de interesse na vida acadêmica.

O melhor da teoria e da prática em um só lugar

Nas aulas presenciais, o professor articula as atividades com os conteúdos disponibilizados antecipadamente no Ambiente Virtual Acadêmico (AVA), fazendo o link teoria-prática, problematizando os assuntos abordados nas disciplinas EAD, priorizando a postura interdisciplinar e estabelecendo relação com os conteúdos de outras disciplinas. Nos momentos presenciais, o docente prioriza o uso de metodologias ativas por meio de pesquisas, discussões em formato de aula invertida, dinâmicas de grupo, desenvolvimento de projetos, entre outras, evitando, assim, aulas meramente expositivas.

Ambiente Virtual de Aprendizagem responsivo

No Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), estão à disposição dos estudantes: equipe responsável, composta pelos docentes e pela equipe de tutoria (tutores-auxiliares e tutores online); plano de ensino das disciplinas; materiais didáticos em diferentes mídias, como material textual, videoaulas, infográficos e materiais complementares; interfaces de interação síncrona e assíncrona, como mural de avisos, espaço interativo, ferramenta mensagem, Sistema de Atendimento aos Estudantes etc.; calendário acadêmico, com as datas e atividades mais importantes de cada disciplina; exercícios e atividades virtuais; barra de progresso, que indica a cada estudante seu avanço na interação com o conteúdo (engajamento); notas do estudante na disciplina e biblioteca digital.

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Sistema de avaliação e aprendizagem

Disciplinas EAD

A avaliação tem carácter diagnóstico e processual, com vistas à melhoria constante do processo de ensino e aprendizagem, levando em conta os resultados obtidos pelos estudantes em diferentes momentos, com instrumentos de avaliação diversos, não se limitando à realização de provas.

Para compor a Média Semestral da disciplina, leva-se em conta o desempenho atingido na avaliação formativa e na avaliação somativa, isto é, o engajamento do aluno ao longo da disciplina, a nota alcançada na atividade virtual e na prova, da seguinte forma:

Engajamento = 25%

Atividade virtual = 25%

Prova = 50%

Disciplinas presenciais

Nas disciplinas presenciais, o estudante deve ter, no mínimo, 75% de presença para aprovação. Para cálculo da média semestral, serão levadas em conta as notas do estudante nas atividades práticas realizadas ao longo do módulo.

No último semestre, o acadêmico apresenta o Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e realiza o estágio supervisionado.

Premiações

O curso de Agronomia da UCDB foi classificado como o quinto melhor curso do Brasil e o primeiro do Centro-Oeste entre as universidades particulares, de acordo com a Folha de São Paulo, via RUF 2023.

Cursos relacionados

ZOOTECNIA

Um curso para pessoas que possuem interesse em áreas relacionadas à produção animal, ao manejo de animais e à sustentabilidade no agronegócio, entre outros. Aprenda a atuar em programas de melhoramento genético animal, fazer a gestão e supervisão de propriedades rurais, supervisionar a inscrição e registro de animais, formular rações e dietas para todos os tipos de animais e trabalhar em projetos agropecuários nas áreas de produção e bem-estar animal.

Tipo
Bacharelado
Duração
5 anos
Período
Matutino
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