Em 20/11/2017

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» Grade de Filosofia


  • ANTROPOLOGIA FILOSÓFICA
  • Ementa: O problema das concepções de homem na filosofia ocidental. A concepção clássica do homem. A concepção cristã medieval do homem. A concepção moderna do homem. Objeto e método da antropologia filosófica segundo Lima Vaz. Estruturas fundamentais do ser humano. Relações fundamentais do ser humano. Unidade fundamental do ser humano.
    Objetivo: - Estudar as principais concepções de ser humano segundo o legado da filosofia ocidental. - Conhecer as estruturas, as relações fundamentais e a unidade fundamental do ser humano. - Aprofundar questões de objeto e método em Antropologia Filosófica. - Levantar o problema da crise do humano e a discussão do pós-humano.
    Carga horária: 80

  • COSMOLOGIA
  • Carga horária: 40

  • DIVERSIDADE E INCLUSÃO: HISTÓRIA E CULTURA AFROBRASILEIRA
  • Carga horária: 40

  • DIVERSIDADE E INCLUSÃO: HISTÓRIA E CULTURA INDIGENA
  • Carga horária: 40

  • DIVERSIDADE E INCLUSÃO: LIBRAS
  • Carga horária: 40

  • EPISTEMOLOGIA DA CIÊNCIA
  • Ementa: Introdução. As fontes da epistemologias. A epistemologia contemporânea.
    Objetivo: Geral Dar continuidade à discussão dos fundamentos filosóficos conhecimento, já estudados na teoria do conhecimento, detendo-se agora na noção de "cientificidade" enquanto garantia de veracidade. Específicos - Favorecer a leitura de textos filosóficos na área da epistemologia; - introduzir ferramentas conceituais que auxiliem a leitura e a interpretação de textos desta natureza; - habilitar os acadêmicos na prática da hermenêutica mediante exercícios de interpretação; - promover o debate e a reflexão filosófica a partir do viés epistemológico; - motivar a pesquisa e a produção de textos tendo em vista o enfoque epistemológico.
    Carga horária: 40

  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
  • Carga horária: 80

  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO II
  • Carga horária: 80

  • ESTÉTICA
  • Carga horária: 40

  • ÉTICA I
  • Carga horária: 80

  • ÉTICA II
  • Carga horária: 80

  • FILOSOFIA ANALITICA
  • Carga horária: 80

  • FILOSOFIA DA LINGUAGEM E HERMENEUTICA
  • Carga horária: 40

  • FILOSOFIA DA RELIGIÃO I: PATRISTICA
  • Carga horária: 40

  • FILOSOFIA DA RELIGIÃO II: ESCOLÁSTICA
  • Carga horária: 40

  • FILOSOFIA DA RELIGIÃO III: MODERNA
  • Ementa: Estudo dos principais filósofos Modernos que desnvolveram um discurso voltado para as questões religiosas.
    Objetivo: Compreender as principais tarefas da filosofia da religião e sua importância no contexto da modernidade. Analisar textos filosóficos de autores modernos fundamentais sobre o sagrado e a religião. Investigar criticamente as posturas dos autores e de suas obras a respeito da religião no período moderno.
    Carga horária: 40

  • FILOSOFIA DA RELIGIÃO IV: CONTEMPORÂNEA
  • Carga horária: 40

  • FILOSOFIA POLITICA
  • Carga horária: 80

  • FORMAÇÃO DOCENTE: DIDÁTICA I
  • Carga horária: 40

  • FORMAÇÃO DOCENTE: DIDÁTICA II
  • Carga horária: 40

  • FORMAÇÃO DOCENTE: POLITICAS PÚBLICAS E LEGISLAÇAO EDUCACIONAL
  • Carga horária: 80

  • FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
  • Carga horária: 40

  • FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: HISTÓRIA DA EDUCACAO NO BRASIL
  • Carga horária: 40

  • FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: HISTÓRIA GERAL DA EDUCACAO
  • Carga horária: 40

  • FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
  • Carga horária: 40

  • FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
  • Carga horária: 40

  • FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO:PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
  • Carga horária: 40

  • HISTORIA DA FILOSOFIA ANTIGA
  • Carga horária: 80

  • HISTORIA DA FILOSOFIA CONTEMPORÂNEA
  • Carga horária: 80

  • HISTORIA DA FILOSOFIA MEDIEVAL
  • Carga horária: 80

  • HISTÓRIA DA FILOSOFIA MODERNA I
  • Carga horária: 80

  • HISTORIA DA FILOSOFIA MODERNA II
  • Carga horária: 80

  • HISTORIA DA FILOSOFIA NO BRASIL E NA AMERICA LATINA
  • Carga horária: 80

  • INTRODUÇÃO À FILOSOFIA
  • Carga horária: 80

  • LÍNGUA INGLESA I
  • Carga horária: 40

  • LÍNGUA INGLESA II
  • Carga horária: 40

  • LÍNGUA INGLESA III
  • Ementa: Estratégias e aspectos lingüístico-gramaticais para construção de sentido de textos. Estratégias de Leitura para formação de leitores mais eficientes e autônomos.
    Objetivo: Dar continuidade ao conteúdo do livro didático Conscientizar e desenvolver estratégias de leitura. Enfocar estratégias de aprendizagem com a utilização dos aspectos lingüístico-gramaticais para a construção de sentido de textos. Praticar as estruturas gramaticais por meio de exercícios coletados de diversas fontes: outros livros de atividades, internet etc.
    Carga horária: 40

  • LÍNGUA INGLESA IV
  • Carga horária: 40

  • LÍNGUA LATINA I
  • Carga horária: 40

  • LÍNGUA LATINA II
  • Carga horária: 40

  • LINGUA LATINA III
  • Carga horária: 40

  • LINGUA LATINA IV
  • Carga horária: 40

  • LINGUAGENS E TECNOLOGIAS: METODOLOGIA CIENTIFICA
  • Carga horária: 40

  • LINGUAGENS E TECNOLOGIAS: PRODUÇÃO DE TEXTO
  • Carga horária: 40

  • LÓGICA I
  • Carga horária: 80

  • LÓGICA II
  • Carga horária: 80

  • PROBLEMAS METAFÍSICOS I : ONTOLOGIA
  • Ementa: Introdução à Metafísica. A metafísica clássica. As novas ontologias.
    Objetivo: - Compreender a diferença entre o campo epistemológico (fenomênico) e o campo metafísico (ontológico) - Explicitar a questão que justifica a existência e a possibilidade de uma ontologia. - Discutir as diferenças entre a compreensão clássica da metafísica e as novas ontologias
    Carga horária: 80

  • TEORIA DO CONHECIMENTO
  • Carga horária: 80

  • TOPICOS ESPECIAIS EM FILOSOFIA I
  • Ementa: Discutir os rompimentos com as epistemologias impostas pela colonialidade, a partir das idéias de pensadores contemporâneos e por meio do conhecimeto dos conceitos de cultura.
    Objetivo: Propor o acesso a uma visão histórica e cultural da construção do 'sujeito' ideal na América Latina, em especial no Brasil.
    Carga horária: 40

  • TOPICOS ESPECIAIS EM FILOSOFIA II
  • Carga horária: 40

  • TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO I
  • Carga horária: 40

  • TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO II
  • Carga horária: 80



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Filosofia

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